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yiren44 _家长可曾意识到孩子的“共情”?不注重培养,小心导致人格缺陷

作者: | 来源:happyers.cn | 2019-08-25 12:32:10 | 浏览次数:

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家长可曾意识到孩子的“共情”?不注重培养,小心导致人格缺陷

面对当今的教育形式,很多家长会把更多的精力放在孩子的学习上,认为孩子只要学习成绩好了,所以很多家长都让孩子远离学习成绩不好的同学,也禁止孩子和情绪波动太大的同学做朋友,可是家长一味地追求孩子成绩的提高,而忽略了孩子情商的培养,对孩子将来的发展是非常不利的。

孩子将来走入社会以后,成绩的优异只能算作从前的辉煌,当孩子走上了工作岗位,能不能和别人进行良好的话合作?能不能够和同事打成一片?能不能准确地领会领导的意思?都是考验孩子工作能力的重要指标。

所以家长在教育孩子的时候,绝对不能只把成绩的好坏当作衡量孩子的标准,还要关注孩子的情商培养,尤其是共情能力,要知道成绩只能决定学历的高度,而情商才能够决定人生的成败。

家长可曾意识到孩子的“共情”?不注重培养,小心导致人格缺陷

孩子的“冷血”让人心寒

不懂得共情的孩子究竟能够让家长感到多么冰冷,看看青青的例子就知道了。青青自己做了点生意,通过自己的努力成绩还算可以,在外人眼里就可以算得上是成功人士,为了弥补不能时常陪伴孩子的缺憾,青青对孩子的要求,几乎从来不会拒绝。

尤其是金钱方面,只要孩子要钱,青青绝对会给,而且给孩子的金钱数额会比孩子所要的要多。

家长可曾意识到孩子的“共情”?不注重培养,小心导致人格缺陷

可是任何公司都不可能一帆风顺,最近青青的公司也出现了一些问题,导致资金周转发生了短缺,而且家里最近出了一些事情,也非常需要金钱的支撑。

青青将自己遇到的困难,委婉地跟孩子进行了沟通,本来以为孩子能够关心一下自己,可是孩子还是经常向青青索要大面额的金钱,青青跟孩子说,控制一下自己的花销,陪自己一起度过难关。可是孩子竟然告诉青青:那是你的事跟我无关。

听着孩子的话,青青感觉非常寒心,自己亲生的孩子竟然对自己这般冷血,青青只觉得作为家长自己真的很失败。

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“共情能力”是什么?家长往往总会忽视

其实像青青家孩子这样的情况,就是缺乏共情能力的表现。这里所说的共情能力指的是:能不能够站在他人的角度,去感受和理解他人处在某个境遇中产生的情绪的一种能力。

和他人共情有两个层次,第一个层次是能不能够站在他人的角度去考虑问题,青青家的孩子把自己和家庭分成了两个部分,他无法理解母亲所面对的问题是多么严峻,他也不明白自己现在的生活,全部都是母亲所经营的公司给自己提供的,所以他也无法理解母亲的公司经营出现了困难,跟自己的开销有什么关系。

青青家的孩子连第一个层次都做不到,所以更加不可能达到共情的第二个层次那就是:去理解和感受他人的心情。青青家的孩子完全体会不到母亲的焦虑,也无法体会到一旦公司经营不下去,母亲对这个家庭未来的担忧,所以青青家的孩子才会说出那些冷血的话。

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却少“共情”能力的培养,会造就什么样的孩子?

1. 造成性格缺陷

共情能力不是天生的,是需要家长在后天对孩子进行专门的培养,如果家长没有对孩子进行这方面的培养,那么孩子可能会变得越来越冷血。

记得有一个孩子,在母亲怀二胎以后,只因为母亲感觉身体不舒服,答应带孩子去公园没有做到,孩子竟然拿起沙发上的抱枕,扔向母亲的肚子,嘴里还振振有词:都怪小宝宝,我连公园也去不成了。孩子不仅体会不到母亲的辛苦还乱发脾气,这就是缺少共情能力的表现。

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2. 成为“看戏者”

现在的人都太看重成功了,以至于丧失了很多美好的品质,比如乐于助人。经常会看到网络上的一些报道,有老人在街上摔倒了,周边围了很多看热闹的人,却没有一个上前帮忙,害怕被讹诈是一方面,还有一方面是因为他们缺少共情的能力,无法体会老人的痛苦。

3. 社交出现问题

人们都喜欢和温暖的人交朋友,那是因为温暖的人可以在自己难过的时候,像太阳一样给自己带来光和热,让自己摆脱被痛苦束缚的寒冷。

没有共情能力的人,是不可能在别人难过的时候,站在别人的角度去感受别人的痛苦的,更加无法对别人进行疏导,帮助别人度过难关,他们只会站在旁观者的角度,去说一些无关痛痒的话,这样只能让痛苦的人更加感受到世间的悲凉。所以没有共情能力的人,是不可能有知心的朋友的。

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家长如何提高孩子“共情能力”

1. 让孩子明白换位思考

想要提高孩子的共情能力,家长就要让孩子明白怎么样才能够换位思考。首先当别人陷入困扰的时候,不要站在旁观者的角度,去批判这件事情的对错,要多去思考,如果自己处在同样的境遇中,自己的心情是怎样的,还有要多去想一下,如果陷入困扰的是自己,那自己会希望得到别人怎样的开导帮助,而且让孩子懂得换位思考,不仅能够让孩子体验更多教学,还能够让孩子拉近和其他人的距离,从而建立深厚的感情。

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2. 展示出自己的“不满”

孩子不能够在父母情绪低落的时候和父母产生共情,其中很大一部分原因是父母没有将自己真实的情绪展现给孩子,孩子毕竟还小,没有足够的能力对别人的情绪做到准确的判断,所以家长不要在孩子面前强颜欢笑。

要时当的展现出自己的真实情绪,让孩子知道父母正在面对困境,还要让孩子知道,家人就是要共同面对生活的困境的。如果孩子不能够理解父母的心情,依然肆无忌惮地要求家长满足自己的欲望,那么家长可以用愤怒表现出自己的不满。

3. 自己先做“榜样”

孩子共情能力差跟父母都很直接的关系,作为家长,既然将孩子带到这个世界,就有责任给他们树立一个良好的榜样,让他们更加健康的成长。

比如看到街边受伤的小动物,第一反应不要觉得小动物身上可能携带细菌,要多想想受伤的小动物该有多疼,它们一定希望能够有人来帮助它们,如果孩子想要给小动物提供帮助,家长要在保护好孩子的前提下,和孩子一起完成救赎小动物的工作,这样孩子才能懂得如何体会别人的感受,以及如何给别人提供有效的帮助。

能够很好的和别人共情,可以帮助孩子在人生的道路上走的更加平坦一些,因为孩子可以体会到别人的心情,不至于因为错误的判断了别人的情绪而惹怒别人,导致人际关系紧张,或者给自己树立敌人,而且共情能力强的人,通常情绪也会比较稳定,不管是领导安排的任务太难,还是客户不好沟通等等,只要是和人打交道的事,他们都能处理的很好。


我是Ainee妈咪,是一名高级育婴师、也是2岁宝宝的妈妈,我们将会持续和大家分享更多育儿母婴的经验和知识,如果您喜欢我们的内容,欢迎点赞或分享给更多的人!

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